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发布时间:2020-09-03   来源:恒丰娱乐 作者:左汶骏
   

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可以说,《当代西方哲学两大思潮》是洪汉鼎50年学术研究的厚重积累。洪汉鼎早年在北京大学哲学系,得到洪谦与贺麟的指导。前者是分析哲学的重要流派,维也纳学派的成员;后者是著名的哲学家、翻译家,对欧洲大陆哲学有着深入的研究。后来,到德国慕尼黑大学进修后,洪汉鼎开始“诠释学转向”。数十年中,洪汉鼎直接推动了西方诠释学在中国的研究与传播。如果没有他将伽达默尔的《真理与方法》翻译成中文,那么就很难有汉语诠释学研究的实质性突破。洪汉鼎把他一生哲学研究所经历的两个重要转向称为“语言学转向”和“诠释学转向”,《当代西方哲学两大思潮》这本书则是他学术研究的集成。(黄小洲)

(责任编辑龚萍)

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———职业教育教学微观领域研究受到重视。职教教学微观领域研究包括培养目标、课程开发、专业设置、教学方法和手段等,在“十五”职教类课题立项中占有一定比重,并显示出越来越受重视的趋势。这类研究针对性强,注重与实践的紧密结合,研究工作取得了较大进展,对促进职业教育教学改革、提高职业院校教学质量产生了积极的作用。如教育部重点课题《高等职业教育机电类实践教学体系及基地建设的研究与实践》、《高等职业“室内与家具设计”专业实训模式体系研究》、《职业学校实行弹性学制和学分制的研究》等。

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