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发布时间:2019-11-22   来源:云顶集团 作者:左伊
   

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  最近,中共中央、国务院下发《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,提出:通过5年左右的时间,使我国青少年普遍达到国家体质健康的基本要求,耐力、力量、速度等体能素质明显提高,营养不良、肥胖和近视的发生率明显下降。

  新华网北京3月9日电(记者谭浩、张米扬、张晓晶)校长“官僚气”越来越重,“人文气”越来越差,离“书生气”越来越远……

武汉市汉南二中考生周海洋在今年语文高考中,以51行102句的古体长诗写成《站在黄花岗陵园的门口》,被评为“最牛高考满分作文”。但因为严重偏科,这位“牛人”高考仅获得370分。昨日,三峡大学向周海洋伸出橄榄枝,表示愿破格录取他就读本科,并给予他两万元特别奖学金。

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8月10日,兰州商学院党委研究决定,对今年被该校录取的舟曲灾区考生,免收大学4年期间的学费。今天,甘肃政法学院决定减免舟曲县今年考入学校的新生和在校学生一年的学费;兰州大学领导干部会议要求,重视学校灾区生源地学生的心理疏导和生活资助等工作,妥善安排好师生员工的学习生活和工作;西北师范大学有关负责人表示,将根据学校和舟曲生源学生的实际情况,研究灾区学生学费减免等相关情况。兰州理工大学等学校也正在研究制定相关政策。

当天上午,记者来到北京体育大学考点。作为成人高考中的单考单招形式,当天的运动训练专业考试做了严密部署:考场设置在两个楼层内,楼梯入口处有保安员执勤;考生、监考人员凭有效证件才可进入楼层;考场内,有监考人员巡视。进入考场后,每位考生的课桌上还摆放着一份《诚信考试承诺书》,考生看后要签上名字确认,承诺诚信考试,遵守考场规定。

不让孩子输在起跑线上,已经成为国人挥之不去的情结。如何让孩子进入优质幼儿园,这是家长们必须面对的现实难题。没有关系的自己排队,有关系的凭关系条,其实“关系条”也是一种排队,只不过这种排队不是凭前后顺序,而是凭权力大小。

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尽管杭州师范大学学科专业规划最后定稿要在选中的两个方案基础上进行修改,但我们已经可以看出一些端倪:未来的杭师大要建成什么样。

此外,随着生活条件的改善,青少年生理早熟现象也呼唤性教育需要及时做出调整。兰州市第九中学保健课老师芮筱玲说:“现在同一个班的学生发育情况不一样,上课却在一起,对一些身体发育早的学生来说,这样的课意义已经不是很大了。”

  职业倦怠虽然令人心力交瘁、备感痛苦,但它并不是世界的尽头,它只是人生的一个交叉路口,如果选择得当,你或许就能找到人生的新方向,不但将危机化为转机,而且还能将转机变为再一次成长的契机。  对职业倦怠进行再定义  再定义的意思就是发掘出职业倦怠积极的方面,而不再纠缠于它的负面作用。如果把我们的身心看作是一个系统,职业倦怠就是一种身心失衡的状态,它的作用就像是保险闸一样,在紧要关头拉闸断电,以防止整个系统爆炸。因为或许是你已经走到了人生某一个阶段的尽头,以前的老办法不再奏效,需要转换工作和生活的方式,因而职业倦怠甚至是心理枯竭以一种强烈的手段来提醒你,让你发现问题所在。  更重要的是,经历心理枯竭的人因为症状带来的痛苦而不得不放慢生活的脚步,反而可以更加真切地体验生活的细节,并且在这过程中发掘真实的自我。从这个角度来说,职业倦怠不但不是世界末日,而且还是一个充满惊喜的转折点,如果你听从它的提醒,适时地调整自己,它就可以带领你通往充满爱与欢乐的新生活。  当从思想上接受了职业倦怠存在的合理性,要从其中走出来就会信心倍增了。导致职业倦怠的原因有内部和外部两方面,因此要从枯竭状态中复原也应从这两方面入手。  对内:补充燃料,促火重燃  一个人所拥有的精力、智能、心理等资源的总量是有限的,如果资源耗尽,就会导致枯竭。因此,在燃烧殆尽之后积极补充资源,可以使熄灭的火种再次燃烧,恢复原有的工作热情。需要补充的资源主要是两类,一类是情感资源,即寻求社会支持。增加来自社会和家庭的支持资源,比如自己的朋友、同事和家人的关心和鼓励,拥有广泛而有效的社会支持系统的人,身心健康,不易倦怠。另一类是技术资源,即补充一个人成功达成目标所需的稳定能力。这可以通过增加个人的专业技术资源,通过学习、补充知识来实现。不断充实自己的库存能量,事业之火就能长明不熄。  对外:消除或减少压力源  多数情况下,职业倦怠与外部环境中存在的巨大压力有着十分密切的关系,要从职业倦怠中复原,彻底消除压力的来源是一种建设性的做法,如果不能完全消除,则要尽量减轻它们的强度。因此,学校应该帮助教师找出并且消除那些不必要的压力来源,如额外的工作任务、过多的会议、不合理的考评制度等等。此外,学校和校领导应采取一种重用和关怀相结合的管理方式,一方面对教师提出业务上的高要求,另一方面也时常给予能够满足教师们个人需要的激励,建立积极、和谐的组织文化氛围,对教师进行定期的健康教育与健康监控,充分调动教师的积极性。  如果压力实在无法消减,教师也可以采取回避的态度,即通过“停薪留职”或者“跳槽”来实现,但需要说明的是,如果在跳槽时不能冷静地判断职业和岗位的需求以及个人的兴趣和能力,理性地选定职业目标,就无法解决根本问题,且陷入一种恶性循环的状况之中。为了不再次跌入职业倦怠的泥沼,对自己的生涯发展进行深入的思考尤为重要,我们称之为职业生涯管理。良好的职业生涯管理可以帮助个人从更高的角度看待工作和生活中的各种问题和选择,将看似孤立的事件有机地联系起来,使职业生活更加充实和富有成效。此外,良好的职业生涯管理,也可以实现职业生活同家庭生活等多个生活目标的平衡,避免顾此失彼。下面是一些值得每一位老师思考和回答的问题:  对我来说,真正重要的是什么?  在工作中,我真正擅长的是哪一方面?  是什么让我感到压力最大?  对于工作中令我最厌恶的方面,我能做些什么?  我最享受工作的哪一部分?是即便没有报酬,我也愿意做的。  现在的职位是否发挥出我的特长和潜能?怎样才能让它们发挥出来?  为了降低压力对我的负面影响,我能够做些什么?  怎样才能在完成学校要求的同时使我的个人需要也得到满足?  找到这些问题的答案,你就会对自己要做些什么、怎么做和为什么做心知肚明。从开始体会到职业倦怠,再到复原的过程就像凤凰涅槃,需要经过痛苦的蜕变方能重生。(北京师范大学心理学院 许燕 王芳 江西赣南医学院 刘善玖)  《中国教育报》2006年4月8日第4版

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何勇航很快被救援人员发现,但由于道路被毁,大型救援设备难以进入北川县城,重压在他身上的楼板无法挪开,他只能蜷缩在缝隙中等待。救援人员送来了水、香蕉和饼干,有了吃的东西,何勇航渐渐恢复了体力。在等待救援时,他睡着了。

阿米娜说:“我们需要更多人申请这(华语)课程,这课程并非只开放让华裔申请,其他谙中文的非华裔也可申请。

  1994年,我中师毕业后以优异的试讲成绩分在了县城的一所小学。十多年来,经过不断努力和奋斗,我先后被评为市优秀教师、教学能手、骨干教师,参与了多项教学实验,有二十多篇论文发表。这些成绩的取得固然与自己的努力分不开,但更庆幸的是我遇到了一位作风严谨、要求严格的校长。可以说,是他开发了我的潜能,把我“逼迫”成了一名小有名气的教师。

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早报讯(记者 冯雅可)个子高矮、身体胖瘦不再是当老师的一道衡量标准。日前,省教育厅发出关于调整《四川省申请认定教师资格人员体检工作指导意见》的通知,对教师任职有关条款做出相应调整,取消了该省对教师入职身高体重的要求。  《通知》要求,取消《四川省申请认定教师资格人员体检工作指导意见》中第一条第一款:“男子身高低于160厘米,女子身高低于150厘米;男子体重低于45公斤,女子体重低于40公斤”的规定。对于教师入职身高要求,由录用教师单位在报考人员中择优确定。  在校学生:政策放宽非常人性化  “这下我们班上个子矮的同学不用担心了。”四川师范大学师范专业大二学生张柏其说,他们班上个别身高不足1.5米的女同学本没有报考教师资格证的打算,但现在知道这个政策后让她们十分欣喜。张同学说,在如今就业压力大,且教师这个职业相对稳定的前提下,教师资格认定取消对身高体重的限制,显然是对就读师范专业学生们的一大鼓舞,也非常人性化。  大学教授:以人为本的进步思想  “这是一件好事。”四川师范大学教育科学院教授刘世民已经从教21年,在他看来,曾经对教师身高进行限制也有一定的道理。教师职业有它的特殊性,以前教学是一支粉笔、一面黑板,对老师板书就有一定的高度限制,过去考取师范专业面试时对身高形象、仪表装束都有严格要求。  刘教授认为,如今教学手段的多样化以及教学设备的发展,电脑、多媒体等现代化工具的出现,是当老师不再受身高限制的一方面原因,“最大原因还是以人为本的进步思想,对每一个人才的充分尊重。”  四川师范大学招生就业科的庄老师介绍,该校已在数年前就不再对考生的身高进行限制了。庄老师认为,如今政策调整后,身高、体重不再是成为教师的一道“门槛”,将会吸引更多的考生加入教师这个职业。  新闻背景  四川省教育厅2004年11月下发川教〈2004〉295号《四川省申请认定教师资格人员体检办法》,附件2《四川省申请认定教师资格人员体检工作指导意见》第一条规定:男子身高低于160厘米,女子身高低于150厘米;男子体重低于45公斤,女子体重低于40公斤者将视为不合格……  今年4月16日,《中国青年报》刊登了一名就读于四川一师范大学、即将毕业的大学生的来信。自报姓名为吴茂川的学生在信中称,他身高只有158厘米,由于身高不到160厘米,他将无法获得教师资格证,从事教育工作。他在信中质疑:“公务员的体检标准中已经取消了身高体重的限制,为什么部分省份的教师体检标准中还要加以限制呢?”4月17日,本报对此进行了追踪报道。

 

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